Цель:формирование у детей целостной картины мира о зимних явлениях через интегрирование образовательных областей. Приобщение детей дошкольного возраста к красоте природы через организацию деятельности детей, родителей и педагогов.

Цель: учить детей уходу за больными и пользованию медицинскими инструментами, воспитывать в детях внимательность, чуткость. Способствовать развитию умения считаться с желаниями и интересами товарищей. Продолжать развивать самостоятельность в создании игры, в соблюдении правил и норм поведения в игре. Продолжать работу по обогащению словаря и культуры речи.

Цель: развитие у детей внимания, наблюдательности, умение находить одинаковые картинки.

Цель: совершенствовать знания о геометрических фигура и форме предметов.

Цель: создать радостную праздничную атмосферу. Закрепить знания детей о зиме и зимних явлениях.

Цель: продолжать знакомство детей с историей родного села, расширяя их кругозор.

Цель: создание социальной ситуации развития в процессе занятий аппликацией

Цель: недопущения возникновения пожаров по причине шалости детей в детском саду.

Цель: Закреплять умение детей играть роли персонажей художественный произведений.

Цель: воспитывать интерес детей к музею родного края.

Цель: расширение знаний о диких лесных, степных, таежных, домашних зверях и птицах.

Цель: сформировать знания детей о работе и функциях специальных служб.

Цель:познакомить детей с разновидностями колыбелек.

Цель :изучение быта русского народа, развитие интереса к прошлому, к истокам и обычаям русской семьи.

Цель: формирование позитивного опыта, взаимодействия детей с окружающим миром, умений и навыков практической, экологической деятельности.

Цель: уточнить представления детей об овощах.

Цель: создание радостной атмосферы праздника, спосрбствование психологическому сближение детей и родителей

Цель:активизировать отдых детей, создать радостное настроение.

Цель: развитие моторики рук, творческого мышления, логики, кругозора.

Цель: развитие мышления, зрительного внимания, умение классифицровать предметы по существенному признаку, обобщать.