Получение опыта природоохранного поведения. Фиксация и анализ сезонных изменений во внешней среде. Развитие умений и навыков отслеживания изменений в окружающем мире. Воспитание позитивного отношения, направленного на сохранение и заботу о флоре и фауне, что является основой экологического компонента образования.