Дидактическая игра «Tower»

Цель: закрепление лексики

Задачи: активизировать мыслительную деятельность учащихся, развить слуховую и зрительную память ребенка, координацию, а также мелкую моторику, память, внимание, речь, интерес к совместной игровой деятельности.

Что потребуется для игры:

1.     бумажные стаканчики;

2.     ламинированные карточки форматом на разные темы (в нашем случае "The number")

Ход игры:

Рассадить детей в круг и разложить карточки на столе или на коврике. Приготовить бумажные стаканчики. С помощью считалочки (One banana, two bananas, there bananas go.) выбрать первого участника. Игрок берет и ставит стаканчик вверх дном на коврик. Учитель указывает на картинку и спрашивает What’s this?/What’s the number?/What colour is it?/Where is a duck? Если игрок отвечает верно, то он кладет карточку на стакан. Таким образом строиться башня. Игра продолжается с другими детьми и карточками до тех пор, пока не будут использованы все карточки или пока не упадет башня.