Учить детей передавать в рисунке поэтический образ, подбирать соответствующую цветовую гамму; Красиво располагать птиц на листе бумаги, передавая в рисунке их составные части; Закреплять умение рисовать акварелью , правильно пользоваться кистью и красками; Развивать образное, эстетическое восприятие.

Воспитанники группы №9 "Багульники" участвовали в городском музыкальном конкурсе "Детская планета творчества" выступали с танцем и заслуженно получили диплом I степени. Ребята у нас молодцы!

Здоровье очень важно для человека. Здоровье - это подарок судьбы. Именно поэтому уже с раннего детства мы учимся не просто приветствовать людей, а желать им здоровья. Желая другим - желаем и себе.

Прогулки в холодное время года бывают не менее интересными, чем летние. Дети очень любят зиму. Ведь зима — это свежий морозный воздух, а сегодня просто волшебный, сказочный день. С самого утра идет снег большими хлопьями. И нам взрослым, так хочется порой вернуться в детство. Так же прокатиться с горки, упасть в пушистый сугроб. Прогулка в детском саду зимой это блестящие глаза, румяные щечки и отличное настроение- результат прогулки .

В ноябре празднуется экологический праздник «Синичкин день». С давних времен этот праздник отмечался по народному календарю. Назывался этот праздник назывался Зиновий Синичник и считался праздником охотников и рыбаков. По народным приметам, именно к этому времени синицы, предчувствуя скорые холода, перелетали из лесов ближе к человеческому жилью и ждали помощи от людей». В современной России 12 ноября теперь отмечается «Синичкин день».

Воспитываем патриотическое воспитание к своей малой Родине. Ребята нашей группы достойно выступили и получили свои заслуженные награды.

Осень удивительная пора… Вспомнить с детьми об осенних явлениях. Прочитать выученные стихотворения. Спросить у детей какие деревья видели в лесу. Предложить им нарисовать картину осеннего леса.

Цель: Воспитание уважительного отношения к людям старшего поколения. Задачи: - Расширять знания детей о таких понятиях, как «старость», «пожилой человек»; - Развивать социальные чувства (эмоции): сочувствие, сопереживание к близким людям, осознанные доброжелательные отношения; - Воспитывать нравственные основы, культуру общения, дружеские взаимоотношения, желание поддержать

Продолжать учить скатывать шарики и приплющаватт их на картоне. Учить аккуратности и усидчивости

Столько радости и веселья получили гости ярмарки. Ребята и родители каждой группы с большой любовью разложили свой товар.Столько радости и веселья получили гости ярмарки в этот вечер! Ребята и родители каждой группы с большой любовью разложили на своих «рядах» дары осени. А их было предостаточно: фрукты и овощи в большом изобилии, шишки, заготовки, баночки с вареньем, компоты, великолепная домашняя выпечка. Радостно и оживленно продавцы приветствовали покупателей, нахваливая свой товар. на своих «рядах» дары осени. А их было предостаточно: фрукты и овощи в большом изобилии, шишки, заготовки, баночки с вареньем, компоты, великолепная домашняя выпечка, чудесные осенние букеты, а также различные поделки, сделанные своими руками. Радостно и оживленно продавцы приветствовали покупателей, нахваливая свой товар.

Ветер, ветер, ты могуч (отрывок из произведения «Сказка о мёртвой царевне и семи богатырях») Ветер, ветер! Ты могуч, Ты гоняешь стаи туч, Ты волнуешь сине море, Всюду веешь на просторе. Не боишься никого, Кроме бога одного.

Лето удивительная пора в природе, когда красоту можно увидеть на каждом шагу. Нужно только не упустить эти замечательные моменты и показать их детям. Красота бабочек завораживает каждого.

Продолжаем знакомить детей с окружающей средой, бережно относиться к природе, ухаживать за растениями и любоваться красотой мира.

Дети испытывают потребность в общении с природой. Они учатся любить природу, наблюдать, сопереживать, понимать. Во время прогулки дети часто встречают насекомых на своей площадке. Реакция детей неоднозначное. Часть детей выразили радость и неподдельный интерес, другие - испугались. ( боялись взять в руки). Насекомых на земле — бесчисленное множество. Это самый многочисленный и разнообразный класс животных. К ним относятся и трудяги пчелки, и шмели, и осы, кузнечики, всевозможные жуки, мухи, стрекозы... В природе около трех миллионов видов насекомых, но ученые изучили лишь примерно миллион. Численность насекомых превышает численностью всех животных и рыб на земле и даже людей.  Представляете как их много? На участке детского сада дети с интересом наблюдали за муравьями, бабочками, жуками, комарами. Особый интерес вызвали муравьи!Смотрели откуда и куда ползёт муравьиная тропа, искали муравейник, что перетаскивают на себе муравьи. Ребятам интересно наблюдать за насекомами.