Группа №13 "Лилии"
28.10.2021
23.11.2023

Все знают, что человек весел, счастлив, бодр только тогда, когда он здоров. А сберечь здоровье нелегко!
Просмотров всего: , сегодня:
14.11.2023

На этом эксперименте мы с детьми развивали любознательность и познавательный интерес.
Просмотров всего: , сегодня:
28.10.2023

работа и взаимодействие с родителями
Просмотров всего: , сегодня:
23.10.2023

Приобщать дошкольников к истории национальной культуры,познакомить с историей русского народного костюма, символикой орнамента, вышивки.
13.10.2023

НОД нетрадиционная лепка пластилиновыми жгутиками.
Просмотров всего: , сегодня:
28.09.2023
![Screenshot_20231017-204229_Viber[1].jpg](/upload/tsbur_27_se_new/images/thumb/95/bd/95bd1c10628474c24cd58570bbb5b98f.jpg)
Роль музеев в сохранении историко-культурного наследия человечества. В их коллекциях собраны бесценные памятники истории, культуры и искусства. Музеи - это хранители социальной памяти, они дают нам возможность изучить прошлое, задуматься о настоящем и заглянуть в будущее. Огромный культурный потенциал музея содержит в себе большие возможности для образования и воспитания. Музей сегодня все более становится не только культурным, но и образовательным пространством. Одним из важнейших направлений работы музеев является музейная педагогика. Музейная педагогика возникает как закономерный результат интеграционных процессов, охвативших сферы образования, науки и культуры, а также развития культурной и образовательной деятельности музеев. Музейная педагогика интегративная область, которая включает в себя научно-методологическую дисциплину и практическую деятельность, объединяющую усилия музейного педагога. Музейная педагогика имеет междисциплинарный характер. Музейная педагогика как интегративная и качественно новая сфера образовательной деятельности, может быть рассмотрена как инновационная педагогическая технология.
Просмотров всего: , сегодня:
09.12.2022

Монотипия – это техника рисования с помощью уникального отпечатка.
Просмотров всего: , сегодня: