Группа №2 "Подснежники"

28.10.2021

17.01.2025

IMG_20250117_092052_623.jpg

Шоу

Просмотров всего: , сегодня:

16.01.2025

IMG_20250127_074322_670.jpg

Спортивный досуг

Просмотров всего: , сегодня:

13.01.2025

IMG_20250113_100751_805.jpg

Развлечение

Просмотров всего: , сегодня:

13.11.2024

IMG-1e51317bd5a41bff454778000f4f3989-V.jpg

Развлечение

Просмотров всего: , сегодня:

12.11.2024

IMG-77f3b01fa6c3a71363ac5193b30bdca5-V.jpg

Утренняя зарядка

Просмотров всего: , сегодня:

01.11.2024

изображение_viber_2024-11-25_18-06-55-124.jpg

Просмотров всего: , сегодня:

14.10.2024

изображение_viber_2024-11-01_13-02-23-852.jpg

Развивающая среда

Просмотров всего: , сегодня:

21.08.2024

IMG_20240821_095644_972.jpg

Творческая деятельность, лепка "Божья коровка"

Просмотров всего: , сегодня:

19.08.2024

IMG_20240819_093803_136.jpg

Рисование "Веселые смайлики"

Просмотров всего: , сегодня: Хочу такой сайт

12.08.2024

IMG_20240812_094900_721.jpg

Коллективная работа

Просмотров всего: , сегодня:

31.07.2024

IMG_20240808_105025_875.jpg

Игры с водой «Купание кукол»

Просмотров всего: , сегодня:

18.07.2024

изображение_viber_2024-07-23_11-16-09-236.jpg

Организуя игры детей с водой, решаем следующие задачи: 1. Способствуем физическому развитию ребенка (развиваем мелкую моторику, зрительную и двигательную координацию). 2. Знакомим ребенка с окружающим миром, в том числе со свойствами воды. в процессе игр с водой и различными игрушками или натуральными предметами у детей формируются представления об окружающем природном мире. 3. Дети осваивают пространственные представления (на поверхности воды, по всей поверхности, под водой, слева, справа, в центре). 4. Расширяем и обогащаем словарный запас малыша. 5. Способствуем овладению детьми элементарными математическими понятиями: полный - пустой, далеко - близко. помещая в воду заданное количество игрушек, соотнося одно количество с другим, у детей формируются количественные представления. 6. Сравнение количества предметов, находящихся на воде и под водой способствует развитию наглядно-действенного мышления ребенка. 7. Бросая в воду заданное количество предметов, дети учатся ориентироваться на словесную инструкцию взрослого. 8. В процессе таких игр развиваем тактильные ощущения детей. Они учатся с закрытыми глазами находить на поверхности стола, на краю ванночки соответствующие рыбки и опускать их в воду, а также вылавливать из воды нужное количество. 9. Снимаем психическое напряжение и агрессию.

Просмотров всего: , сегодня:

21.06.2024

публ1.jpg

творческий краткосрочный проект

Просмотров всего: , сегодня:

19.06.2024

пупппп.jpg

летнее развлечение

Просмотров всего: , сегодня:

15.06.2024

...........jpg

Занятие в первой младшей группе

Просмотров всего: , сегодня:

18.08.2023

Collage_20230825_144359.jpg

Развлечение

Просмотров всего: , сегодня:

11.08.2023

Collage_20230818_121809.jpg

Спортивное развлечение

Просмотров всего: , сегодня:

23.05.2023

IMG_20230523_103751.jpg

спортивное развлечение

Просмотров всего: , сегодня:

Наверх
На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных. Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.

Функционал «Мастер заполнения» недоступен с мобильных устройств.
Пожалуйста, воспользуйтесь персональным компьютером для редактирования информации в «Мастере заполнения».